القوى العاملة والتعليم في دولة الإمارات العربية المتحدة نموذج لدول مجلس التعاون الخليجي
نوع المادة :
نصاللغة: العربية تفاصيل النشر: دولة الإمارات العربية المتحدة دار المحيط للنشر، 2021 2021الطبعة: الطبعة الثانيةالوصف: 437تدمك: - 978-9948-8612-01
- 331.114 331.114
| صورة الغلاف | نوع المادة | المكتبة الحالية | المكتبة الرئيسية | المجموعة | موقع الترفيف | رقم الاستدعاء | المواد المحددة | معلومات المجلد | رابط URL | رقم النسخة | حالة | ملاحظات | تاريخ الاستحقاق | الباركود | حجوزات مادة | صف أولوية حجز المواد | الحجز الأكاديمي | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
الكتب
|
مكتبة دار راشد | Dar Rashid Library General stacks | 5154 (D13- R5) (استعراض الرف(يفتح أدناه)) | المتاح | 10005154 |
استعرض مكتبة دار راشد | Dar Rashid Library رفاً,موقع الترفيف: General stacks إغلاق مستعرض الرف (يخفي مستعرض الرف)
| لا توجد صورة غلاف متاحة لا توجد صورة غلاف متاحة | لا توجد صورة غلاف متاحة لا توجد صورة غلاف متاحة |
|
|
لا توجد صورة غلاف متاحة لا توجد صورة غلاف متاحة | لا توجد صورة غلاف متاحة لا توجد صورة غلاف متاحة |
|
||
| 5151 (D13- R5) روح التربية | 5152 (D13- R5) روح التربية | 5153 (D13- R5) القوى العاملة والتعليم في دولة الإمارات العربية المتحدة | 5154 (D13- R5) القوى العاملة والتعليم في دولة الإمارات العربية المتحدة | 5155 (D13- R5) نهاية السؤال والأمنية في تعلم أعمال الفروسية | 5156 (D13- R5) نهاية السؤال والأمنية في تعلم أعمال الفروسية | 5157 (D13- R5) فهم الطفولة المبكرة |
لا توجد تعليقات على هذا العنوان.
تسجيل الدخول إلى حسابك لنشر تعليق.
