000 00682nz a2200193a 4500
005 20260608194516.0
020 _aـــــ
082 _a370
082 _b370
100 _aوزارة التربية والتعليم
245 0 _aدراسة مدى فاعلية أساليب القياس والتقويم السائدة في مدارس دولة الإمارات
_c----
250 _aالأولى
260 _aأبوظبي
_bقسم البحوث التربوية 1998
_c1998
300 _a124
650 _aالتربية، تقييم التعليم
650 _aالتربية، تقييم التعليم
942 _cBK
008 260608s9999 xx 000 0 und d
999 _c146565
_d146565